A hist\u00f3ria da escravid\u00e3o no Brasil n\u00e3o \u00e9 um passado distante. Ela atravessa gera\u00e7\u00f5es e ainda molda trajet\u00f3rias no presente. No caso da assistente social Erika Santos, 36 anos, esse passado est\u00e1 h\u00e1 apenas duas gera\u00e7\u00f5es. Descendente de pessoas escravizadas que fundaram a Comunidade Quilombola de Capoeiras, em Maca\u00edba\/RN, Erika acaba de se tornar a primeira residente de origem quilombola formada pela Resid\u00eancia Multiprofissional no Cuidado \u00e0 Sa\u00fade da Pessoa com Defici\u00eancia do Instituto Santos Dumont (ISD).<\/p>\n\n\n\n
A profissional n\u00e3o esconde o orgulho de ter vivido parte da inf\u00e2ncia e de manter v\u00ednculo com o quilombo, do qual seus bisav\u00f3s foram um dos primeiros moradores. \u00c9 em Capoeiras que est\u00e3o as suas ra\u00edzes e onde vive parte de sua fam\u00edlia at\u00e9 hoje. \u201cTenho tios que ainda moram em Capoeiras e sou casada com uma pessoa quilombola, que tamb\u00e9m \u00e9 de Capoeiras. Tenho muito orgulho da minha origem e de pertencer \u00e0 minha comunidade\u201d, conta.<\/p>\n\n\n\n
A identidade e a viv\u00eancia de Erika foram essenciais para a constru\u00e7\u00e3o de um olhar cl\u00ednico e cient\u00edfico durante o per\u00edodo em que integrou a Resid\u00eancia Multiprofissional no Cuidado \u00e0 Sa\u00fade da Pessoa com Defici\u00eancia, programa de p\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o do Instituto Santos Dumont (ISD). A conex\u00e3o entre forma\u00e7\u00e3o acad\u00eamica e origem territorial se materializou no Trabalho de Conclus\u00e3o de Resid\u00eancia (TCR), defendido e aprovado em banca realizada no fim de 2025. Intitulado \u201cPerfil socioecon\u00f4mico da pessoa com defici\u00eancia visual em um Centro Especializado em Reabilita\u00e7\u00e3o\u201d, o estudo analisa dados sociais, econ\u00f4micos e demogr\u00e1ficos de usu\u00e1rios atendidos no ISD, com um recorte espec\u00edfico para moradores de Capoeiras.<\/p>\n\n\n\n
\u201cA an\u00e1lise do p\u00fablico atendido pelo CER ISD mostrou que as pessoas de Capoeiras apresentam maiores vulnerabilidades socioecon\u00f4micas. Em m\u00e9dia, elas t\u00eam renda mais baixa, menor escolaridade e maior dificuldade de acesso a servi\u00e7os p\u00fablicos b\u00e1sicos, sobretudo as mulheres que, para ajudar na renda familiar, acabam deixando de estudar para trabalhar desde cedo em empregos informais\u201d, analisa.<\/p>\n\n\n\n
Esse perfil social gera in\u00fameras consequ\u00eancias, entre elas a descoberta tardia de doen\u00e7as. Recentemente, uma for\u00e7a-tarefa montada pela equipe multiprofissional da linha de cuidado em Reabilita\u00e7\u00e3o da Pessoa com Defici\u00eancia Visual (Rever) do ISD constatou uma alta preval\u00eancia de casos de retinose pigmentar em moradores de Capoeiras. A doen\u00e7a heredit\u00e1ria atinge a retina e compromete a forma\u00e7\u00e3o da imagem visual, causando a perda progressiva da vis\u00e3o. Em Capoeiras, de 43 pessoas triadas, 10 foram diagnosticadas com retinose pigmentar e est\u00e3o sendo acompanhadas pelo Instituto.<\/p>\n\n\n\n
Erika integrou a equipe multiprofissional respons\u00e1vel pela coleta de dados e pelas oficinas informativas sobre a retinose pigmentar. Ela acredita que a presen\u00e7a de uma profissional familiar aos moradores de Capoeiras foi fundamental para a transmiss\u00e3o das informa\u00e7\u00f5es e para o engajamento coletivo nas atividades. \u201cEles se sentiram representados\u201d, resume.<\/p>\n\n\n\n
Em novembro do ano passado, Erika representou o ISD durante uma atividade alusiva ao Dia da Consci\u00eancia Negra, realizada com moradores do quilombo. A a\u00e7\u00e3o foi simb\u00f3lica e marcou o fortalecimento de um v\u00ednculo entre a profissional, o Instituto e a comunidade.<\/p>\n\n\n\n
Resid\u00eancia no ISD: do sonho \u00e0 realidade<\/strong><\/p>\n\n\n\n O primeiro contato de Erika com o ISD aconteceu quando ela viajava para visitar a fam\u00edlia em Capoeiras. Coincidentemente, o Centro de Educa\u00e7\u00e3o e Pesquisa em Sa\u00fade Anita Garibaldi (Anita) est\u00e1 localizado \u00e0s margens da RN-160, rodovia que liga Maca\u00edba \u00e0 comunidade quilombola. Erika lembra que o Anita sempre chamava a sua aten\u00e7\u00e3o, embora ainda n\u00e3o conhecesse com propriedade o trabalho de assist\u00eancia materno-infantil e \u00e0 pessoa com defici\u00eancia desenvolvido pela unidade.<\/p>\n\n\n\n \u201cUma amiga me contou sobre uma vaga aberta para trabalhar como recepcionista no Anita. Enviei meu curr\u00edculo e fui contratada. Foi a primeira vez que entrei no pr\u00e9dio que sempre admirava quando ia para Capoeiras\u201d, lembra.<\/p>\n\n\n\n A trajet\u00f3ria de Erika no ISD come\u00e7ou em novembro de 2021. \u00c0 \u00e9poca, ela j\u00e1 era formada em Servi\u00e7o Social e possu\u00eda experi\u00eancia profissional, tendo atuado por dois anos no Centro de Refer\u00eancia de Assist\u00eancia Social (CRAS) de Parnamirim, munic\u00edpio vizinho a Maca\u00edba. No Anita, ainda como recepcionista, teve contato direto com a Resid\u00eancia Multiprofissional no Cuidado \u00e0 Pessoa com Defici\u00eancia e passou a cogitar a possibilidade de ingressar na p\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o. Ap\u00f3s duas tentativas, nos processos seletivos de 2022 e 2023, conquistou uma vaga em 2024, na 7\u00aa turma do programa.<\/p>\n\n\n\n \u201cEntrei na resid\u00eancia na hora certa. Os dois anos que passei na recep\u00e7\u00e3o do Anita foram muito importantes para entender o fluxo do servi\u00e7o e as demandas reais dos pacientes. Muitas pessoas ainda n\u00e3o sabem quais s\u00e3o os seus direitos e acham que o acesso aos servi\u00e7os b\u00e1sicos \u00e9 um favor. Na recep\u00e7\u00e3o, tive uma vis\u00e3o diferente daquela que aprendemos na faculdade e levei essa bagagem para a resid\u00eancia\u201d.<\/p>\n\n\n\n Durante os dois anos de forma\u00e7\u00e3o, Erika integrou grupos e linhas de cuidado de diferentes especialidades, participou de eventos cient\u00edficos e realizou viv\u00eancias externas, incluindo est\u00e1gios fora do ISD. \u201cUm dos meus est\u00e1gios foi no Hospital Regional Alfredo Mesquita, em Maca\u00edba. Sempre tive receio de trabalhar em hospital como assistente social, mas o est\u00e1gio e a prepara\u00e7\u00e3o que tive na resid\u00eancia me proporcionaram um olhar mais humanizado para essa experi\u00eancia\u201d, afirma.<\/p>\n\n\n\n V\u00ednculos mais fortes com Capoeiras<\/strong><\/p>\n\n\n\n \u00c0s v\u00e9speras de concluir a Resid\u00eancia Multiprofissional, Erika n\u00e3o consegue imaginar o futuro distante da Comunidade de Capoeiras. Ela pretende continuar atuando no quilombo, especialmente na difus\u00e3o de informa\u00e7\u00f5es sobre direitos sociais b\u00e1sicos e no fortalecimento de seu v\u00ednculo ancestral com o territ\u00f3rio.<\/p>\n\n\n\n Embora tenha crescido visitando a comunidade, a assistente social lembra que sua rela\u00e7\u00e3o de pertencimento com Capoeiras se consolidou apenas na fase adulta. \u201cAgora \u00e9 a hora de estreitar os la\u00e7os e estar mais pr\u00f3xima dos meus\u201d, deseja.<\/p>\n\n\n\n Al\u00e9m disso, Erika espera ser refer\u00eancia para crian\u00e7as e adolescentes quilombolas, mostrando que, apesar das muitas barreiras hist\u00f3ricas que ainda existem, \u00e9 poss\u00edvel construir novos caminhos por meio da educa\u00e7\u00e3o. Ela \u00e9 uma das primeiras mulheres quilombolas de Capoeiras a concluir uma p\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o na \u00e1rea da sa\u00fade, e a primeira a ser formada pelo Instituto Santos Dumont.<\/p>\n\n\n\n Da comunidade quilombola de Capoeiras ao encerramento de uma resid\u00eancia em sa\u00fade, a trajet\u00f3ria de Erika Santos mostra que o acesso \u00e0 educa\u00e7\u00e3o e \u00e0s pol\u00edticas p\u00fablicas pode reescrever destinos sem apagar o passado. Ao reconhecer suas ra\u00edzes, Erika transforma a pr\u00f3pria hist\u00f3ria em ferramenta de cuidado, conhecimento e pertencimento pessoal \u00e0 comunidade de onde veio.<\/p>\n\n\n\n Sobre a Resid\u00eancia Multiprofissional do ISD<\/strong><\/p>\n\n\n\n Ofertada pelo ISD desde 2018, a RESPCD tem como principais campos de pr\u00e1tica o Centro de Educa\u00e7\u00e3o e Pesquisa em Sa\u00fade Anita Garibaldi (Anita) e o Centro Especializado em Reabilita\u00e7\u00e3o (CER IV), cujas atividades tamb\u00e9m se estendem ao Instituto Internacional de Neuroci\u00eancias Edmond e Lily Safra (IIN-ELS). A RESPCD \u00e9 voltada para profissionais de Fisioterapia, Fonoaudiologia, Psicologia, Servi\u00e7o Social, Terapia Ocupacional e Educa\u00e7\u00e3o F\u00edsica (bacharelado).<\/p>\n\n\n\n O ISD \u00e9 refer\u00eancia em sa\u00fade materno-infantil, na aten\u00e7\u00e3o \u00e0 pessoa com defici\u00eancia e nos campos da neuroci\u00eancia e da neuroengenharia. Seu atendimento \u00e9 100% oferecido pelo Sistema \u00danico de Sa\u00fade (SUS) e abrange condi\u00e7\u00f5es como Parkinson, Transtorno do Espectro Autista (TEA), les\u00e3o medular, microcefalia, defici\u00eancia auditiva, defici\u00eancia visual, prematuridade e bexiga neurog\u00eanica, entre outras.<\/p>\n\n\n\n <\/p>\n\n\n\n <\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" A hist\u00f3ria da escravid\u00e3o no Brasil n\u00e3o \u00e9 um passado distante. Ela atravessa gera\u00e7\u00f5es e ainda molda trajet\u00f3rias no presente. No caso da assistente social Erika Santos, 36 anos, esse passado est\u00e1 h\u00e1 apenas duas gera\u00e7\u00f5es. Descendente de pessoas escravizadas que fundaram a Comunidade Quilombola de Capoeiras, em Maca\u00edba\/RN, Erika acaba de se tornar a […]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":5621,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[89],"tags":[],"class_list":["post-5620","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-noticias"],"yoast_head":"\n